因為是非元素係的能力者，很難有對口的前輩進行輔導交流，以至於他直到14歲都冇搞明白自己的能力到底是什麼。,出於昶耀學院第一任院長“優中擇優”的觀點，昶耀學院每年都要選出最優秀的50名學生組成【零班】，以便於資源的集中傾斜。然後在一年級的一年時間中進一步篩選：或是讓外班加入、或是讓本班學生退出，最終隻留下30人。,他絲毫不擔心自己的能力是個冇什麼用處的廢物，無論是從他的身體素養還是天賦狀況，他的能力即使泛用性差也能起到錦上添花的效果。。